Ура! Так! Ми - переможці! Фестиваль стартапів «CLASS ІДЕЯ»-2020 завершився.

-

 Ура! Так! Ми - переможці! Фестиваль стартапів «CLASS ІДЕЯ»-2020 завершився. На офіційній сторінці фестивалю оголошено стартапи, що перемогли в електронному голосуванні. Розробка «IT_help» — САВОНІКА В’ЯЧЕСЛАВА та ХОМЕНКА МИКОЛИ, здобувачів освіти ДНЗ “Київський професійний коледж з посиленою військовою та фізичною підготовкою”, отримала рекордну кількість 1058 голосів не тільки серед своєї категорії, а й мала значний відрив від переможців в інших категоріях. Бажаємо творчого натхнення, міцного здоров'я, прагнення до професійного успіху нашим стартапівцям та майстрові виробничого навчання СЕРГІЮ КИРИЧЕНКО. Приємно, що, і за версією партнерів фестивалю, стартап «IT_help» також визначено серед найкращих. Про це повідомляє на своїй сторінці Київська МАН. Дякуємо ТОВ "АВТОР" за підтримку та сприяння розвитку винахідництва серед молоді професійної освіти. Дякуємо організаторів фестивалю за надану можливість дистанційно взяти участь в інтелектуальних змаганнях, прозорість та високий рівень організації онлайн перегонів.

Найщиріші слова вдячності наша команда висловлює на адресу всіх освітян, друзів та рідних, хто підтримував наш стартап та вболівав за професійну освіту.
Офіційна інформація за посиланням:
https://class.stemup.cc/
https://kman.org.ua/…/vyznacheno-najkrashhyh-startapivcziv…/



Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

-
Зображення
«МИСТЕЦТВО ВИКЛАДАННЯ» онлайн-курс підвищення кваліфікації освітян  ЦІКАВО, КОРИСНО, БЕЗКОШТОВНО ВІДПОВІДАЄ НОРМАТИВНИМ ВИМОГАМ  КНП «ОСВІТНЯ АГЕНЦІЯ МІСТА КИЄВА» є суб’єктом надання освітніх послуг з підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Онлайн-курс підвищення кваліфікації освітян «Мистецтво Викладання», розміщений на сайті Освітнього Хабу міста Києва повністю відповідає вимогам Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників (Постанова КМУ від 21 серпня 2019 р. №800 зі змінами та доповненнями від 27 грудня 2019 р. №1133). Сертифікати онлайн-курсу «Мистецтво Викладання» можуть бути офіційно зараховані як підвищення кваліфікації. Детальна програма курсу за посиланням https://drive.google.com/file/d/1Q29zKyP4IcIpibqI7oNmU0_Rs8M1I48c/view?usp=sharing ях.  ОБСЯГ КУРСУ 30 годин (1 кредит ЄКТС). ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ Сучасному вчителю та викладачеві, щоб залишатися успішним, доводиться не лише викладати навчальні дисциплі...
Докладніше

ОНЛАЙН-ПЕДРАДА

-
Зображення
15 січня в коледжі відбулося онлайн-засідання педагогічної ради, що вимагало певної організаційної роботи в умовах посилених урядом протиепідемічних заходів.💻📲 На засіданні заслухані доповіді керівників структурних підрозділів щодо результатів навчально-виробничої, методичної та виховної роботи педколективу у І семестрі навчального року. Відзначена успішна робота викладачів, майстрів виробничого навчання, голів методичних комісій. 👍👏 З досвідом упровадження дистанційних технологій навчання, налагодження ефективної взаємодії між педагогом і здобувачами освіти виступили викладачі Андрусова Наталія і Товстенко Микола. В обговоренні питання своїми лаф-хаками поділилися найактивніші  педагоги. Цікавим бонусом онлайн-педради є можливість коментарів та обговорення виступів, спрямування запитань спікерам у чаті конференції. До речі наявна функція збереження чату 📂, що полегшує роботу секретаря педради. В чаті зручно фіксувати кількість присутніх і персоналізувати відсутніх із зазначен...
Докладніше
-
Зображення
ВІДКРИТИЙ ОНЛАЙН-УРОК АНГЛІЙСЬКОЇ      В межах атестації педагогічних працівників 19 лютого відбувся відкритий онлайн-урок з англійської мови  " Планета в небезпеці/ World ’ s calling SOS".    Урок підготувала та провела старший викладач Наталія Яковенко. Здобувачі освіти навчальної групи ВАС-1   І курсу були активні та позитивні.      Під час уроку використовувалися такі  види навчальної діяльності: вивчення нового лексичного  матеріалу; удосконалення  розуміння аудіотексту; розвиток техніки читання; повтореня  граматики і тренування  вимови.    Для кращого результату були задіяні емоційна, образна та словесно-логічна види пам’яті. Учні запам’ятовували слова та їх правильну вимову під час роботи з малюнками, опрцьовували  цю ж лексику в тексті і сприймали її на слух під час відеоперегляду. Викладач підготувала дидактичний матеріал, цікавий, зрозумілий та релевантний психолого-особистісним особли...
Докладніше